单片机课程教学的探索与实践
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2015年14期
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[目录页浏览]【作者】 吴天强; 朱剑; 叶敏;
【机构】 台州科技职业学院;
【摘要】 优化单片机课程体系和教学内容,采用任务驱动教学法,实施分层次教学,增强教学实施的针对性和实效性,以构建高效的课堂有效教学;激发学生学习兴趣,引导学生主动学习,重视学生在学习中的主观能动作用,逐步提高学生的学习能力,培养学生形成良好的学习习惯;健全课程教学评价机制,为学生学习成长创造良好的环境。 更多还原
【关键词】 单片机; 有效教学; 课堂教学;
【文内图片】
【基金】 浙江省台州市2015年度教育科学规划研究课题(立项编号:GG15003)